Archivos Anuales 2026

Impacto de las sanciones económicas en la salud infantil en Cuba

La salud infantil en Cuba ha sido un gran logro de la revolución cubana. La mortalidad infantil llegó a ser en nuestro país menor que en los países vecinos y la educación ha sido universal y gratuita. Sin embargo, recientemente, las tasas de mortalidad infantil han ido en aumento. La tasa de mortalidad en menores de 5 años ha aumentado de 6,0 a 8,3 por cada 1000 nacidos vivos en la última década. La mortalidad infantil también ha aumentado de 4,0 a 9,9 por cada 1000 nacidos vivos. Es necesario comprender por qué ha sucedido esto.

Estados Unidos ha impuesto sanciones económicas a Cuba desde 1962, las sanciones más prolongadas contra cualquier país. La Asamblea General y el Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas (ONU) han pedido reiteradamente el levantamiento de las sanciones impuestas por el gobierno estadounidense a Cuba.

Estados Unidos impone sanciones a más países que el propio Consejo de Seguridad de la ONU o cualquier otro país. Actualmente impone sanciones contra 16 países, con un considerable impacto socioeconómico sobre esas naciones.

El impacto de las sanciones estadounidenses sobre Cuba ha sido destacado en un informe del Relator Especial de la ONU. Este informe destaca la designación de Cuba como Estado patrocinador del terrorismo en enero de 2021 por parte del gobierno estadounidense y la aplicación de la jurisdicción extraterritorial a empresas no estadounidenses, al amparo de la cual ha impuesto multas a bancos internacionales (3 millones de dólares estadounidenses para el banco suizo EFG International en 2024).

Esto ha provocado que 200 bancos e instituciones financieras extranjeras hayan dejado de operar con Cuba desde esa fecha y ha generado reticencias entre las empresas extranjeras a invertir en nuestro país dificultando el comercio con otros países.

A pesar de esta situación, Cuba ha logrado mantener su sistema de salud en funcionamiento y gratuito para todo el pueblo. Sin embargo, la destrucción deliberada del sistema de salud en un pequeño país de ingresos medios por parte de una superpotencia vecina debería ser considerada inaceptable por los profesionales de la salud en todo el mundo. La última orden ejecutiva estadounidense, que declara a Cuba una amenaza para la seguridad estadounidense e impone aranceles a cualquier país que le suministre petróleo, equivale a imponer un asedio a un país. Es obvio que ningún sistema de salud puede sobrevivir sin electricidad, y Cuba sigue dependiendo del petróleo internacional para dar sus servicios.

Durante una guerra, es inaceptable atacar a civiles inocentes. Sin embargo, no existen controles sobre el impacto de las sanciones económicas que afectan directamente a los más vulnerables. Las instituciones internacionales, como la ONU y la Cruz Roja, deben evitar que este tipo de acciones unilaterales e injustificadas destruyan la atención médica de nuestro país.

Vea el texto completo en:

Escobedo AA, de Armas Y, Jonas P, Choonara I. Impact of economic sanctions on child health in Cuba. BMJ Paediatrics Open. 2026;10:e004510.

Alerta Epidemiológica: Uso indebido de medicamentos agonistas del receptor GLP-1 y sus consideraciones para la Región de las Américas – 27 de febrero del 2026

En los últimos meses se ha observado un aumento de países que han informado sobre efectos adversos de diversa gravedad asociados al uso indebido de medicamentos agonistas del receptor glucagón tipo 1 (GLP-1) indicados para el tratamiento de la obesidad en adultos.

En ese contexto, la Organización Panamericana de la Salud / Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS) insta a los Estados Miembros a fortalecer los sistemas de farmacovigilancia, promover la notificación oportuna de eventos adversos e implementar acciones de comunicación de riesgo dirigidas tanto a la población general -para promover el uso adecuado de estos medicamentos- como al personal de salud, a fin de garantizar que su prescripción se realice estrictamente conforme a las indicaciones aprobadas por las autoridades regulatorias nacionales, basadas en una evaluación clínica individual y con seguimiento médico continuo.

Los agonistas del receptor del péptido similar al glucagón tipo 1 (GLP-1), incluidos entre otros la semaglutida, dulaglutida, liraglutida, tirzepatida, beinaglutida y exenatida, constituyen una clase de medicamentos autorizados en varios países para indicaciones específicas. Estos medicamentos actúan sobre mecanismos de regulación del apetito y del metabolismo energético, sin embargo, su prescripción y uso deben realizarse estrictamente conforme a las indicaciones aprobadas por las autoridades regulatorias nacionales, dentro de un plan de manejo clínico estructurado y con un seguimiento clínico periódico.

La OMS ha publicado orientaciones globales que detallan las consideraciones para el uso adecuado, seguro y supervisado de los medicamentos GLP-1.

Descargue y lea el documento completo:

Alerta Epidemiológica: Uso indebido de medicamentos agonistas del receptor GLP-1 y sus consideraciones para la Región de las Américas – 27 de febrero del 2026.

Prevención Combinada del VIH con énfasis en PrEP Oral y de Acción Prolongada

Este curso introduce la prevención combinada del VIH y la PrEP (profilaxis preexposición), brindando herramientas técnicas para su correcta implementación y seguimiento en la región.

Modalidad:

Curso de autoaprendizaje

Carga horaria:

11 horas

Propósito del curso

Fortalecer la capacidad técnica del personal involucrado en programas de prevención del VIH, facilitando la implementación de servicios de PrEP dentro del marco de prevención combinada, con enfoque de calidad, seguridad, monitoreo e impacto programático.

Competencias que el curso pretende desarrollar

El curso brinda oportunidades para:

  1. Comprender la prevención combinada y el rol de la PrEP.

  2. Identificar personas elegibles para PrEP y criterios clínicos.

  3. Administrar y dar seguimiento seguro a PrEP oral e inyectable.

  4. Aplicar indicadores clave para monitoreo programático.

  5. Promover el diagnóstico temprano y la vinculación a TAR. (Tratamiento antiretroviral)

  6. Implementar estrategias de redes para ampliar el testeo.

Destinatarios

  • Trabajadores de salud en servicios de VIH e ITS

  • Médicos y profesionales clínicos en formación

  • Personal comunitario y promotores pares

  • Estudiantes de medicina, enfermería, epidemiología y salud pública

  • Personal de programas nacionales de VIH

  • Otros perfiles interesados en la temática

Carga horaria y dedicación

Total de dedicación: 11 horas

Estructura del curso

El curso está organizado en nueve módulos temáticos y un módulo final de cierre, con una duración total estimada de 11 horas. Cada módulo combina lecturas técnicas, materiales audiovisuales, casos prácticos y ejercicios de autoevaluación.

  • Módulo 1. Prevención combinada y rol de la PrEP
  • Módulo 2. Evidencia y formulaciones de PrEP oral e inyectable
  • Módulo 3. Elegibilidad clínica y criterios de inclusión
  • Módulo 4. Administración y seguimiento seguro de la PrEP
  • Módulo 5. Monitoreo y manejo de eventos adversos
  • Módulo 6. Indicadores programáticos y cascada de PrEP
  • Módulo 7. Diagnóstico temprano y vinculación a TAR
  • Módulo 8. Redes y estrategias de testeo inteligente
  • Módulo 9. Prevención de la enfermedad avanzada
  • Módulo 10. Recursos complementarios y evaluación final

Evaluación y certificación

Al finalizar los módulos, los participantes deberán realizar el Examen Final que consiste en un cuestionario de Opción Múltiple y Verdadero/Falso.

El Examen Final está diseñado para ofrecer a los participantes múltiples oportunidades de responder correctamente hasta que obtengan la puntuación necesaria de al menos un 70%, accediendo a distintos grupos de preguntas en cada intento.

Para obtener el certificado de aprobación, los participantes deberán reunir los siguientes requisitos:

  • Haber completado los módulos.

  • Completar los ejercicios satisfactoriamente.

  • Aprobar el Examen Final.

La OMS actualiza la composición de las vacunas contra la gripe para 2026-2027 en el hemisferio norte

La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha emitido sus recomendaciones oficiales para la composición de las vacunas contra la influenza que se utilizarán en el hemisferio norte durante la temporada 2026-2027. La decisión se produce tras un exhaustivo análisis del Sistema Mundial de Vigilancia y Respuesta a la Gripe (SMVRG), que detectó la propagación global de una nueva variante del virus.

El reto del «subclado K»

El anuncio de este año está marcado por la aparición, en agosto de 2025, de una variante del virus A(H3N2) denominada técnicamente como J.2.4.1 o «subclado K«. Esta mutación, notablemente distinta a las anteriores, ha provocado que la temporada de gripe comenzara antes de lo previsto en numerosos países, registrando niveles de actividad superiores a la media.

«Los virus de la gripe evolucionan constantemente y nos demuestran lo conectado que está nuestro mundo», señaló Tedros Adhanom Ghebreyesus, director general de la OMS. «Gracias a la vigilancia global, las vacunas de la próxima temporada se han actualizado para contrarrestar las cepas más recientes y proteger mejor a la población».

Por su parte, María Van Kerkhove, directora interina del Departamento de Gestión de Epidemias y Pandemias de la OMS, subrayó en una rueda de prensa posterior que «la influenza continúa manteniéndonos alerta, no solo por la carga que causa, sino porque está cambiando constantemente. Estos cambios requieren que estemos vigilantes y actualicemos las vacunas en consecuencia».

Composición de la nueva vacuna

Para garantizar la máxima eficacia contra la enfermedad grave y los fallecimientos, la OMS ha recomendado actualizar las cepas tanto para las vacunas producidas en huevo como para aquellas basadas en cultivos celulares o proteínas recombinantes. Las nuevas fórmulas incluirán variantes similares a los virus detectados recientemente en Missouri, Darwin, Tokio y Pensilvania.

Un dato relevante para la salud pública es la ausencia total del linaje B/Yamagata desde marzo de 2020, lo que sigue influyendo en el diseño de las vacunas actuales, donde predominan el linaje B/Victoria y las variantes de la influenza A.

Según Van Kerkhove:»Basándonos en la vigilancia y los datos de laboratorio recopilados a lo largo del año, la OMS anuncia hoy recomendaciones actualizadas para la composición de la vacuna contra la influenza. Esto lo hacemos dos veces al año para garantizar que las vacunas coincidan con los virus circulantes».

Por otro lado, Nicola Lewis, directora del Centro Colaborador de la OMS de investigación sobre la influenza en el Francis Crick Institute de Londres, explicó cómo la dinámica de la última temporada influyó en estas decisiones: «Vimos la aparición de los virus K H3 en julio y agosto de 2025, que aumentaron rápidamente en frecuencia y empezaron a propagarse a otras regiones geográficas. Esto llevó a dinámicas interesantes en la temporada del hemisferio sur, extendiendo el período de impacto de la influenza, particularmente en países como Australia».

Además, algunos países del hemisferio norte, como el Reino Unido y Japón, experimentaron un inicio temprano de la temporada, adelantado hasta cinco semanas, impulsado por la circulación del subclado K.

Vigilancia de la gripe aviar y zoonosis

Más allá de la gripe estacional, los expertos de la OMS han evaluado los riesgos de la gripe animal. Desde septiembre de 2025, se han notificado 25 casos de infecciones humanas por gripe zoonótica en seis países, vinculados principalmente al contacto con animales o entornos contaminados.

Aunque no se ha detectado transmisión entre personas, la OMS mantiene la guardia alta ante el riesgo de una futura pandemia. En este sentido, los expertos han recomendado el desarrollo de un nuevo virus candidato para vacuna (VCV) contra el subtipo A(H9N2), con el fin de estar preparados ante cualquier emergencia sanitaria.

Richard Webby,, director del Centro Colaborador de la OMS sobre ecología de la influenza en animales y aves en St. Jude Children’s Research Hospital (EE. UU.), indicó que «este año se incluyó un virus candidato adicional H9N2 en la lista de reactivos disponibles para reflejar la evolución de este grupo de virus. Esto se hace para mantenernos preparados en caso de que uno de estos virus comience a propagarse, aunque actualmente no es el caso».

Por su parte, Wenqing Zhang, jefa de la Unidad de Amenazas Respiratorias Globales de la OMS, añadió que «el desarrollo y actualización de los virus candidatos para vacunas de influenza zoonótica es un proceso continuo, que mejora nuestra preparación y capacidad de respuesta ante pandemias, apoyado por el monitoreo constante y la evaluación de riesgos del sistema global de vigilancia y respuesta a la influenza».

«La influenza sigue siendo una amenaza global. Gracias al esfuerzo colectivo de los Centros Nacionales de Influenza, los centros colaboradores de la OMS y los laboratorios asociados, podemos actualizar las vacunas y proteger mejor a la población», concluyó Van Kerkhove.

La gripe no es una enfermedad menor. Según datos de la OMS, cada año se producen en el mundo cerca de mil millones de contagios, de los cuales entre 3 y 5 millones son casos graves. Las complicaciones respiratorias derivadas de la gripe causan anualmente entre 290.000 y 650.000 muertes en todo el planeta, lo que subraya la importancia de que la composición de la vacuna coincida con los virus que realmente circulan.

Recommended composition of influenza virus vaccines for use in the 2026 –
2027 northern hemisphere influenza season. Descargar documento.

Uso de herramientas de Inteligencia Artificial en la Educación Médica Superior

La educación médica debe evolucionar porque los futuros médicos se encontrarán con pacientes en contextos de atención de la salud diferentes a los del presente. La expansión exponencial del conocimiento requiere que los médicos no solo recuerden, sino que actualicen lo que saben y que seleccionen la información correcta de un excedente de opciones.

Objetivo: describir el uso de herramientas de Inteligencia Artificial en la Educación Médica Superior.

Método: se realizó un artículo de revisión durante el período comprendido desde julio hasta agosto de 2025, se consultaron bases de datos bibliográficas multidisciplinarias y especializadas: PubMed/MEDLINE, Scopus, Web of Science y SciELO. Se complementó con una búsqueda en fuentes grises que incluyó repositorios institucionales de universidades, sitios web de sociedades científicas y organismos de acreditación médica.

Desarrollo: el empleo de herramientas digitales en la Educación Médica Superior ha favorecido el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje, permitiendo la superación de ciertas deficiencias en los constructos teóricos y propiciando que el estudiante retenga mejor la información.

Consideraciones finales: a lo largo de esta investigación se ha analizado de manera integral el impacto, las modalidades, el estado actual y el horizonte de la Inteligencia Artificial en la Educación Médica Superior. La evidencia examinada demuestra que la Inteligencia Artificial no es una mera herramienta tecnológica auxiliar, sino un catalizador para un cambio de paradigma educativo profundo y necesario.

Leer el texto completo del artículo en:

Lucero Baldevenites EV, Azpilcueta Ruiz Esparza M de J, Consuegra D, Bracho-Fuenmayor PL. Uso de herramientas de Inteligencia Artificial en la Educación Médica Superior. Rev Inf Cient [Internet]. 8 de febrero de 2026 [citado 1 de marzo de 2026];105:e5100. Disponible en: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/5100

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