La Universidad de Ciencias Médicas de La Habana (UCMH) realizará del 4 al 13 de enero la matrícula del nuevo ingreso correspondiente al curso 2024, en las carreras universitarias de: Medicina, Estomatología, Licenciaturas en: Rehabilitación en Salud, Bioanálisis Clínico, Nutrición, Higiene y Epidemiología, Sistemas de Información en Salud, Imagenología y Radiofísica Médica, Logofonoaudiología, Optometría y Óptica y Servicios Estomatológicos y Licenciatura en Enfermería, así como en los programas de formación de Nivel de Educación Superior de Ciclo Corto de: Enfermería, Análisis Clínico y Medicina Transfusional, Atención Estomatológica, Logofonoaudiología, Biofísica médica, Citohistopatología, Electromedicina, Higiene y epidemiología, Nutrición y dietética, Radiología, Prótesis estomatológica, Atención estomatológica, Servicios farmacéuticos, Trabajo social en salud, Terapia ocupacional, Neurofisiología clínica, Óptica y Optometría y Vigilancia y Lucha Antivectorial.
La convocatoria precisa que los estudiantes que tienen otorgada la CARRERA DE MEDICINA matricularán en las Facultades, en correspondencia con los municipios a los cuales estas atienden. Los Cadetes del MININT de Medicina matricularán en el ICBP Victoria de Girón y los de Estomatología en la Facultad de Estomatología.
La Facultad de Estomatología garantizará la matrícula de aquellos estudiantes a los que les fue otorgada la carrera de Estomatología.
La Facultad de Enfermería (Lidia Doce) garantizará la matrícula de aquellos estudiantes a los que les fue otorgada la carrera de Lic. en Enfermería.
La Facultad de Tecnología de la Salud (FATESA) garantizará la matrícula de todas las carreras del Curso Diurno (8).
La matrícula de los Cursos Por Encuentro (CPE) se efectuará en las Facultades según los municipios en que esté enclavado el centro de trabajo del aspirante o su dirección particular.
Los estudiantes del programa de formación de Nivel de Educación Superior de Ciclo Corto matricularán en las Facultades, en correspondencia con los municipios a los cuales estas atienden.
DOCUMENTOS PARA EFECTUAR LA MATRÍCULA UNIVERSITARIA
A) Para los Cursos Diurnos (CD):
- Presentar 3 fotos tipo carné (1×1 cm) como mínimo.
- Título de Bachiller o Título de Técnico Medio (original y copia, la que se cotejará e incluirá en el expediente académico).
- Carné de Identidad con dirección permanente en la Habana.
- Chequeo médico (Se acepta emitido por el Médico de la família).
- Los varones Aptos FAR entregarán la “Boleta para los licenciados del Servicio Militar Activo que se incorporan a las instituciones de la educación superior”, expedida por la Unidad Militar donde cumplió el Servicio Militar Activo (Documento original). De no ser posible obtenerla, se admite que entreguen el documento donde conste el cumplimiento del Servicio Militar Activo, certificado por un sello del timbre, denominado Anexo 1.
- Los varones no aptos FAR entregarán la Resolución de ser No Apto FAR y la evaluación del cumplimiento de La Tarea Socialmente Útil que le fue asignada (Modelo SIES-4), en el modelo oficialmente establecido que emite la Dirección de Ingreso Provincial, debidamente firmado y acuñado.
- Los documentos que deben entregar los varones Aptos con Recomendación Médica (ACRM) son los siguientes:
- ACRM con Resolución: entregan el modelo SIES-4 (Evaluación de la tarea socialmente útil) y fotocopia de la Resolución que les entrega el Comité Militar, cotejada con el original;
- ACRM sin Resolución que no pasa Previa: entregan el modelo SIES-4 (Evaluación de la Tarea Socialmente Útil) y el Anexo 1 que entrega el Área de Atención con la actualización de su situación en la defensa;
- ACRM que pasa Previa: entregan el modelo SIES-4 y el Anexo 1 que entrega el Área de Atención con la actualización de su situación en la defensa. Estos estudiantes se incorporan después de iniciado el curso escolar, al terminar la Previa y en el modelo SIES-4 la Comisión de Ingreso Provincial notifica el tiempo de Previa o en su defecto pueden entregar el modelo Anexo 1;
- ACRM que pasan Servicio Militar Activo: entregan la “Boleta para los licenciados del SMA que se incorporan a los CES”.
- Los Disponibles para próximo llamado: entregan el modelo SIES-4 y el Anexo 1 que entrega el Área de Atención con la actualización de su situación en la defensa.
B) Para los Cursos Por Encuentro (CPE):
- Presentar 3 fotos tipo carné (1×1 cm) como mínimo.
- Título de Técnico Médico o Bachiller, según los requisitos de (original y la copia, que se cotejará).
- Carné de Identidad con dirección en la Habana.
- Chequeo médico (Se acepta emitido por el Médico de la família).
- Carta Aval del centro laboral con las firmas y cuños correspondientes.
Para mayor información pueden comunicarse con la Secretaría General de la UCMH a través del teléfono 72084124 y Correo: cmsecret@infomed.sld.cu.
La Universidad de La Habana convoca a la 
El presente curso virtual parte de la certeza de que las personas con problemas de salud mental se enfrentan a diferentes retos en su relación con los sistemas de salud: se ha evidenciado un mayor tiempo de espera para obtener una consulta médica; barreras de acceso a la salud; la mayor probabilidad de problemas o errores en los diagnósticos; retrasos importantes, o no acceso a los tratamientos; y una dificultad mayor en los seguimientos de pacientes crónicos. Todo esto hace relevante y urgente el abordaje por parte de los profesionales de salud de los problemas asociados al estigma en sus contextos laborales.
En las últimas décadas, la resistencia a los antimicrobianos (RAM) se ha convertido en un problema creciente afectando tanto la salud pública como la sanidad animal. En este marco, la rápida detección e identificación de patógenos bacterianos, la determinación del perfil de sensibilidad y la caracterización de los mecanismos de RAM son fundamentales para una intervención oportuna que puede maximizar el uso de los antibióticos adecuados en el tratamiento del paciente, disminuir la posibilidad de que los microorganismos desarrollen resistencia y reducir los costos asociados con las estadías prolongadas en el hospital. A tal fin, los métodos moleculares como la reacción en cadena de la polimerasa y la secuenciación de ADN están cumpliendo un papel cada vez más importante en los laboratorios de microbiología para ayudar a conocer la diseminación de los mecanismos de resistencia y plantear estrategias para la contención de la RAM bajo la mirada de Una Salud.
El «Curso Virtual de Autoaprendizaje de Género y Salud: Conocimiento, Análisis y Acción» brinda conocimientos básicos sobre la integración de género en salud. El curso muestra cómo el género constituye un determinante de la salud, guía a los y las participantes a través de los pasos básicos de la aplicación de la planificación con enfoque de género a su trabajo, e introduce las técnicas básicas para integrar las cuestiones de género en la práctica de salud pública.
