La Escuela Nacional de Salud Pública (ENSAP) ha anunciado la convocatoria para una nueva edición del Diplomado de Promoción y Educación para la Salud. Este programa está dirigido a profesionales, docentes, investigadores y directivos del Sistema Nacional de Salud Pública o de otros sectores, que estén vinculados con la promoción y educación para la salud. El objetivo es diseñar acciones educativas para el fomento de la salud y el bienestar de las personas, familias y comunidades.
El diplomado tendrá una duración de cuatro meses en formato semipresencial, con encuentros presenciales cada viernes. Comenzará el 23 de junio en la ENSAP, a las 10:00 a.m. El programa incluye cuatro cursos que otorgan un total de 21 créditos académicos. Los estudiantes deberán aprobar todos los cursos para presentar y defender su trabajo final y obtener la certificación del diplomado.
Para ser seleccionados por el Comité Académico, los interesados deben cumplir con ciertos requisitos:
Poseer título de graduado universitario.
Presentar dos fotos carnet.
Carta de propuesta y apoyo de la institución, donde se comprometa a otorgar el tiempo requerido para realizar el diplomado y en la que conste la vinculación con las áreas temáticas que aborda el diplomado.
Certificado de nivel básico de computación.
La solicitud personal por escrito debe incluir los siguientes datos: Nombre completo, carne de identidad, institución donde labora, teléfonos institucional y personal, categoría docente e investigativa y funciones que realiza actualmente.
Los interesados deben dirigirse con la documentación solicitada y la solicitud personal a la Secretaria Docente de la ENSAP en el horario de 10:00a. m. a 12:00 m., antes del 16 de junio. Las solicitudes serán analizadas por el Comité Académico que definirá la matrícula e informará a los solicitantes antes del 21 de junio.
Si necesita alguna información puede comunicarse con la profesora Maritza López Palomino, coordinadora del diplomado a través de WhastsApp +5355650416
La pandemia replanteó las formas de trabajar, enseñar, aprender y reunirse, en todo el mundo.
Desde marzo del 2020, junto con la irrupción de la COVID-19 y el aislamiento social, todos hemos sido testigos y partícipes del incremento de la virtualidad a todo nivel.
En lo concerniente a los procesos educativos se dio un “brote” de propuestas y actividades en línea diversas, orientadas a ofrecer alternativas a la formación tradicional de nuevos profesionales, a sostener la capacitación y educación permanente del personal de salud, a la adquisición de recursos para afrontar la emergencia y a la formación de docentes para acompañar todos estos procesos.
En su búsqueda permanente para mejorar la accesibilidad a la educación en salud pública y acercar el conocimiento a la práctica, el CVSP se propone apoyar el desarrollo de las capacidades docentes en educación virtual, a través de la Iniciativa de fortalecimiento docente para el diseño y la gestión de cursos virtuales.
En el marco de un acuerdo de trabajo con el Instituto Universitario Hospital Italiano de Buenos Aires, se han desarrollado siete materiales de acceso abierto para docentes en salud pública que puedan acompañar y fortalecer las prácticas educativas dentro del propio CVSP, pero también desde cualquier institución educativa del sector salud.
Estos materiales incluyen orientaciones sobre los siguientes temas:
- Coordinación de cursos virtuales
- Tutoría de cursos virtuales
- Evaluación y retroalimentación de los aprendizajes en propuestas virtuales
- Diseño y desarrollo de actividades en plataformas virtuales
- Elaboración de programas de cursos virtuales
- Coordinación de encuentros sincrónicos virtuales
- Gestión institucional de cursos de autoaprendizaje
Se trata de materiales de autoformación libres y abiertos, solo debe matricularse en el CVSP para ingresar a los mismos.
Los invitamos a formar parte de esta Red de docentes virtuales.
El Campus Virtual de Salud de IntraMed propone a los interesados el curso virtual Abordaje de la insuficiencia cardíaca en la atención primaria, vigente del 29 de mayo al 23 de julio de 2023. La inscripción estará abierta hasta el 5 de junio (inclusive).
El propósito de esta actividad de capacitación es que el médico de atención primaria adquiera las herramientas y habilidades necesarias para poder identificar a los pacientes que padece de insuficiencia cardíaca y dirigir el tratamiento inicial de los mismos, así como el seguimiento y los signos de alarma.
TEMARIO:
Módulo 1: Fisiopatología y diagnóstico.
Conceptos fisiopatológicos. Incidencia y prevalencia de la insuficiencia cardíaca. Definición universal de insuficiencia cardíaca. Semiología, biomarcadores, métodos de imagen.
Módulo 2: Función sistólica ventricular y descompensantes.
Concepto de función sistólica preservada y deteriorada. Características de cada grupo de pacientes.
Evolución natural del paciente con insuficiencia cardíaca, de la estabilidad a la insuficiencia cardíaca aguda. Factores descompensantes.
Módulo 3: Evidencia del tratamiento según la función ventricular.
Tratamiento de pacientes con función sistólica deteriorada, moderadamente deteriorada y conservada.
Módulo 4: Congestión.
¿Cómo realizar el seguimiento de los pacientes con insuficiencia cardiaca? ¿Cómo evitar las reinternaciones? Edema agudo de pulmón.
EQUIPO DOCENTE:
Dra. Melisa Antoniolli. ExPresidente CONAREC 2022. Staff del Servicio de Cardiología del Sanatorio Finochietto (Buenos Aires, Argentina)
Dr. Héctor Gómez Santa María. Coordinador del Servicio de Cardiología del Sanatorio Finochietto, CABA. Ex Director del Consejo de Emergencias Cardiovasculares y Cardiología Critica de la Sociedad Argentina de Cardiología.
• En esta modalidad CON MODERACIÓN DOCENTE, los contenidos se publican cada 7 días y permanecen disponibles hasta que el curso finaliza.
• El curso estará vigente del 29 de mayo al 23 de julio. Requiere inscripción previa y tiene fechas establecidas de inicio y finalización.
• El curso se desarrolla íntegramente online y se adapta 100% a su disponibilidad, podrá acceder desde cualquier lugar del mundo y desde cualquier dispositivo con conexión a Internet, sin días ni horarios fijos.
• Este curso cuenta con un examen final online que es de elección múltiple. Para aprobarlo es necesario obtener un puntaje igual o superior a 7/10 respuestas correctas
• Quienes aprueben el curso según las condiciones planteadas, obtendrán un certificado de aprobación emitido por el Departamento de formación IntraMed acreditando 32 horas docentes de capacitación.
Aclaración: El tiempo promedio de duración del curso y el que será emitido en su certificado es de 32 horas docentes. Dependiendo de la dedicación, sus tiempos y la cantidad de veces que revea las clases, podrá tardar más o menos tiempo que el establecido por el Campus Virtual IntraMed.
• Monitoreo de progreso individual a través del cual el cursante podrá ir marcando aquellas actividades realizadas o vistas. De esta forma, ¡no se pierde nada y puede retomar cuando lo desee, sin saltearse ninguna actividad!
• Foros de intercambios moderados por los docentes.
• Examen final múltiple choice online.
• Departamento de soporte técnico a su disposición para acompañarlo y atender cualquier duda o sugerencia en forma inmediata y personalizada.
• Certificado final de aprobación (descarga online).
En pocas palabras:
- Curso con moderación docente.
- Tiene fecha de inicio y de finalización.
- Dividido en 4 módulos (de frecuencia semanal).
- Íntegramente online, se puede cursar las 24 horas del día hasta que el curso finalice.
- Este beneficio de acceso sin costo es exclusivo para miembros de IntraMed.
¡Ya puede inscribirse!
El Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas y la Sociedad Cubana de Informática Médica convocan a la cuarta edición virtual del curso de posgrado «Buenas prácticas para el uso de redes sociales en la gestión de información, la comunicación y el aprendizaje en red», que se desarrollará del 5 al 30 de junio de 2023, a través del Aula Virtual de la UVS-Cuba.
El curso tiene como objetivo desarrollar habilidades para el empleo eficiente de las redes sociales en la gestión de información, la comunicación y el aprendizaje en red en salud, mediante el reconocimiento y la experimentación en las redes horizontales, las verticales académicas y las de Infomed, y está dirigido a los profesionales del sector de la salud y otros sectores afines.
Está organizado en cuatro unidades temáticas. Para la evaluación se considerarán los resultados obtenidos en las actividades evaluativas de cada unidad temática, así como los de la evaluación final.
Para solicitar la matrícula, los interesados deben completar el formulario correspondiente, disponible en: Matrícula Curso Redes Sociales. No se aceptarán solicitudes por otra vía.
– Total de plazas: 40
– Comunicación a los estudiantes seleccionados (vía correo electrónico): hasta el 30/05/2023
La Escuela Nacional de Salud Pública (ENSAP) convoca a todos los interesados en cursar la Maestría de Psicología de la Salud, dirigida fundamentalmente a psicólogos que laboran en el Sistema Nacional de Salud. También pueden optar otros profesionales de la salud, que demuestren su vinculación laboral a la investigación en Psicología de la Salud.
El programa forma capital humano y tecnológico apropiado para enfrentar científicamente problemas relacionados con la salud, el bienestar y con el buen funcionamiento de las instituciones de salud. Consta de 16 cursos y tiene una duración de dos años a tiempo parcial, con encuentros presenciales y virtuales.
Los documentos acreditativos solicitados son: título, fotocopia de título legalizada por secretaría docente u oficina legal, Curriculum vitae firmado, certificación de notas de pregrado, dos fotos, autorización del jefe inmediato, fotocopia del carné de identidad tiro y retiro en la misma página y la solicitud para cursar la maestría. Deberán mostrarse los documentos en formato impreso y digital, en el Departamento de Secretaría General de 9:00 a.m. a 12:00 m.
Cronograma del proceso de selección:
Entrega de solicitudes | Desde el 17 de abril hasta el 18 de mayo |
Entrevista a los aspirantes | Del 22 al 26 de mayo |
Publicación de la selección | Entre el 29 de mayo y el 2 de junio |
Comienzo de la Edición 14 de la maestría | 12 de junio |
Requisitos de ingreso:
Tener título de nivel universitario.
Tener índice académico de 4 y en el caso de los médicos con calificación de 90 puntos en el examen de especialista.
Experiencia laboral mínima de dos años en el sistema de salud.
Poseer Curriculum vitae que avale la trayectoria profesional y científica.
Estar autorizado y avalado por la dirección institucional de su centro de trabajo.
Aprobar entrevista individual con miembros del Comité Académico para evaluar integralmente las cualidades y motivaciones del aspirante.
Sede de la ENSAP
Calle 100 / Perla y E, Altahabana. Municipio Boyeros.
Teléfono pizarra: (53) 7643 1430, extensión 171
