Archivos Anuales 2023

Riesgos sanitarios asociados a zoonosis víricas: endemia, epidemia y pandemia

Las zoonosis virales son enfermedades transmitidas al humano por animales al manipular fluidos biológicos de estos últimos, el VIH-SIDA, la influenza y la enfermedad por coronavirus son ejemplos de pandemias a causa de zoonosis viral, entre otras endemias y epidemias.

El objetivo de esta investigación fue evaluar los riesgos sanitarios asociados a zoonosis virales presentados en forma endémica, epidémica y pandémica.

Se realizó un estudio de revisión bibliográfica sistemática de tipo descriptivo con diseño documental, se consideró artículos publicados desde el año 2002 hasta el 2022, en bases de datos científicas y buscadores SciELO; Redalyc; Science Direct, Google Académico y PubMed. Se empleó el uso del booleano “and”. Se incluyeron artículos en inglés y español publicados en diferentes países, a texto completo, páginas oficiales OMS, OPS, se excluyeron monografías, libros, editoriales, cartas al editor y simposios.

Los resultados evidenciaron a los animales silvestres como responsables de zoonosis viral en humanos con mayor representatividad los de la familia Flaviviridae, Coronaviridae y Arenaviridae, los principales métodos de diagnóstico de laboratorio son las pruebas serológicas y moleculares, los síntomas más característicos son fiebre, cefalea, tos, náusea, vómitos, entre otros, se concluyó que los animales silvestres son reservorios principales de virus causantes de zoonosis, se transmiten al humano mediante el contacto directo con fluidos biológicos y consumo de animales infectados, para prevenir el contagio es importante el lavado de manos, evitar contacto y consumo de animales infectados, inmunizaciones y medidas de higiene en las viviendas evitando colonizaciones de roedores, murciélagos, mosquitos entre otros.

Vea el artículo completo:

Vergara Lucero, K. S. ., Baque Quimis, L. J. ., & Reyes Baque, J. M. . (2023). Riesgos sanitarios asociados a zoonosis víricas: endemia, epidemia y pandemia . Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS – ISSN 2806-5794., 5(1), 268–285.

Sensibilidad al contraste y aberrometría ocular en pacientes operados de miopía con técnicas de superficie

Un estudio recientemente publicado en la Revista Cubana de Oftalmología, plantea que la sensibilidad al contraste mejora con técnicas de superficie y posee una relación positiva y significativa con los resultados visuales, refractivos y aberrométricos. Asimismo, el estudio de las aberraciones oculares proporciona un arma fundamental para valorar la calidad óptica del ojo humano, información que permite conocer la calidad visual que se puede esperar en los pacientes evaluados.

Se trata de una investigación experimental en 324 ojos de 162 pacientes miopes atendidos en la consulta de Cirugía Refractiva del Instituto Cubano de Oftalmología “Ramón Pando Ferrer” en el período de enero 2019 y marzo de 2020 y que fueron operados de cirugía refractiva con láser de excímero, técnicas de superficie y perfil de ablación asférico. La sensibilidad al contraste fue la variable principal de comparación entre ambas técnicas quirúrgicas. Se formaron dos grupos de pacientes, cuya asignación fue secuencial, al primer grupo, se le realizó la técnica quirúrgica PRK-MMC (81) y al segundo LASEK-MMC (81) con un seguimiento de 3 meses.

Los resultados plantean que predominaron las mujeres con miopía leve y edades entre 21 y 28 años. A los tres meses la sensibilidad al contraste, agudeza visual sin corrección, equivalente esférico y el valor cuadrático medio total mejoraron de manera significativa, mostrando una relación positiva con la sensibilidad al contraste en ambos grupos, sin diferencias entre ellos.

Vea el artículo completo:

Du, L., Pérez Hernández, G., Pérez Suárez, R., Cárdenas Díaz, T., & Guerra Almaguer, M. (2022). Sensibilidad al contraste y aberrometría ocular en pacientes operados de miopía con técnicas de superficie. Revista Cubana de Oftalmología, 35(3).

Bibliodir: Planes de mejora basados en la situación real del entorno

La Biblioteca Médica Nacional pone a su disposición el boletín BiblioDir, el cual brinda información bibliográfica actualizada sobre temas gerenciales en salud para la toma de decisiones de los directivos de salud del Ministerio de Salud Pública de Cuba. El Número 7 del Volumen 8 del mes de julio de 2022 tiene como tema: Planes de mejora basados en la situación real del entorno.

Un problema de salud pública es una situación que afecta negativamente el bienestar de la población y puede analizarse desde su magnitud y/o su letalidad. Un plan de mejoras es el resultado de un conjunto de procedimientos, acciones y metas diseñadas y orientadas de manera planeada, organizada y sistemática desde las instituciones.

El plan de mejoras permite:

– Identificar las causas que provocan las debilidades detectadas.
– Identificar las acciones de mejora a aplicar.
– Analizar su viabilidad.

Inicia hoy el Encuentro por la Semana de Educación Abierta 2023

La Universidad Virtual de Salud de Cuba (UVS) le invita a participar en el Encuentro por la Semana de Educación Abierta que tendrá lugar desde este lunes 6 y hasta el 10 marzo de 2023 en el marco del evento internacional Open Education Week.

Propone a los participantes que se conviertan en líderes del movimiento de educación abierta entre colegas, comunidades virtuales y redes sociales, con el objetivo de crear conciencia sobre su impacto en la enseñanza y el aprendizaje en Cuba y en el mundo.

De esta manera, convoca estudiantes y profesores del Sistema Nacional de Salud a compartir casos clínicos, pódcast, cápsulas educativas, presentaciones, imágenes, actividades interactivas, así como al intercambio libre de recursos didácticos y a la participación en los debates. El encuentro tendrá lugar en el Aula Virtual de Salud.

Datos de contacto:
– Dr. C. Grisel Zacca González; grisel.zacca@infomed.sld.cu
– Dra. Lourdes Suardiaz Martínez; lourdes.suardiaz@infomed.sld.cu

Directrices de la OMS sobre los servicios de salud escolar

Estas primeras Directrices de la OMS sobre los servicios de salud escolar, publicadas por la Organización Mundial de la Salud (OMS), contribuyen a colmar esta laguna, y expresan la recomendación sin reservas de implementar servicios de salud escolar integrales.

Su objetivo es ayudar a crear un lenguaje común en torno a este tipo de servicios, promover la atención basada en la evidencia a través de su catálogo de intervenciones, fortalecer las profesiones de la enfermería escolar y las referentes a la salud escolar en todo el mundo y, en última instancia, servir para mejorar la salud de los niños.

A lo largo de estas Directrices y de sus anexos y apéndices se citan publicaciones de la OMS para que los lectores puedan consultarlas directamente a fin de informarse sobre la solidez y la calidad de los datos probatorios relativos a intervenciones concretas.

Este documento constituye la versión oficial en español de la obra original “WHO guideline on school health services” publicada por la OMS en el año 2021.

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