Capacitación

El Campus Virtual de Salud de IntraMed propone a los interesados el curso virtual Abordaje de la hipertensión arterial en el mundo real (4 problemas básicos), vigente del 21 de agosto al 8 de octubre de 2023, con inscripción abierta hasta el 28 de agosto (inclusive).

Objetivos: Dotar al médico, de atención primaria, las herramientas clínicas basadas en la mejor evidencia científica disponible para abordar la hipertensión arterial en el escenario ambulatorio.

La salud pública es la ciencia que protege y mejora la salud de las personas y sus comunidades. Mientras la medicina trabaja para tratar a los enfermos, la salud pública se enfoca en la prevención y el mejoramiento de la calidad de vida. El trabajo de la salud pública se logra promoviendo estilos de vida saludables, investigando la prevención de enfermedades y lesiones, y detectando, previniendo y respondiendo a los resultados de salud. Una forma de lograr esto es a través de la epidemiología. La epidemiología es el estudio de la distribución (frecuencia, patrones), al igual que de los determinantes (causas, factores de riesgo) de los estados y eventos relacionados con la salud (no solo enfermedades) en poblaciones específicas (vecindario, escuela, ciudad, estado, país, global).

En respuesta a los diferentes mandatos de la Organización, relacionados con la generación de evidencia e inteligencia para la salud, el curso “Introducción a la Epidemiología para los Sistemas de Salud en las Américas”, proporciona los elementos necesarios para desarrollar las habilidades básicas, fundamentales para la epidemiología, como base para el desarrollo de habilidades analíticas y solución de problemas en la práctica epidemiológica. Los contenidos facilitan el cumplimiento de dos nuevas funciones esenciales en la salud pública: (1) “El monitoreo y evaluación de la salud y el bienestar, la equidad, los determinantes sociales de la salud y el desempeño e impacto de los sistemas de salud”, y (2) “La vigilancia en la salud pública: el control y gestión de riesgos de salud y emergencias.” Entre esos mandatos, vale la pena mencionar: la Iniciativa de la OPS para la Eliminación de Enfermedades: Política para Aplicar un Enfoque Integrado y Sostenible de las Enfermedades Transmisibles en la Región de las Américas (Documento CD57/7); las Regulaciones Sanitarias Internacionales; el Plan de Acción para la Prevención y el Control de las Enfermedades no Transmisibles (documento CD52/7, Rev.1); el Plan de Acción para el Fortalecimiento de las Estadísticas Vitales 2017-2022: Revisión de Medio Término, CD58/INF/14; y el Plan de Acción en Recursos Humanos para el Acceso Universal a la Salud y la Cobertura Universal de Salud 2018-2023 (Documento CD56/10, Rev. 1).

Propósito del curso

Este curso introduce al participante a los conceptos básicos de la salud pública y la epidemiología, incluyendo definiciones básicas, cálculos, comprensión de conceptos y cómo aplicarlos, así como a la importancia de la colaboración y las asociaciones.

Competencias de aprendizaje

Los participantes del curso tendrán la oportunidad de desarrollar competencias relacionadas con la práctica y la comunicación basadas en la evidencia, tales como:

• Aplicar principios de la práctica basada en la evidencia.
• Evaluar datos e información de diversas fuentes.
• Gestionar el intercambio de información y documentación.

Objetivos de aprendizaje

A lo largo del curso se espera contribuir a que los participantes logren:

• Conocer cómo las condiciones en los ambientes donde las personas nacen, viven, aprenden, trabajan, juegan, practican algún culto y envejecen, afectan la salud, el funcionamiento y los resultados de la calidad de vida y los riesgos.
• Comprender cómo las actividades de la salud pública están dirigidas a proteger y mejorar la salud de la gente y sus comunidades.
• Conocer el papel clave de la epidemiología en apoyo a las actividades de salud pública, con el fin de evaluar la magnitud y distribución de los estados y eventos relacionados con la salud (no solo enfermedades) en poblaciones específicas.

Destinatarios

Este primer curso de nivel introductorio está dirigido al público en general con interés en la salud pública y la epidemiología, así como a aquellas personas que trabajan en departamentos de salud pública, particularmente en roles de nivel básico de la salud pública o la epidemiología, como tomadores de decisiones encargados de desarrollar políticas y planear e implementar programas en departamentos de salud pública y organizaciones de servicios de salud con poca o ninguna capacitación formal en epidemiología o salud pública.

Estructura del curso

Módulo 1: Introducción a la Epidemiología y la Salud Pública

Módulo 2: Los Fundamentos de la Salud Pública y la Epidemiología: Diversidad, Equidad en Salud, Movilización Social, Colaboración y Comunicación

Módulo 3: Aplicaciones Prácticas de la Epidemiología

Módulo 4: Epidemiología Descriptiva: Persona, Lugar y Tiempo

Módulo 5: Asociación y Causalidad

Estrategia didáctica

Este es un curso de autoaprendizaje, gratuito, abierto al público y autoadministrado. El curso se realiza en línea, en el Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) de la OPS.

Evaluación y Certificación

Los participantes que cumplan con los requisitos de aprobación del curso -completar los cinco módulos y aprobar el cuestionario final de evaluación- y respondan la encuesta de calidad del CVSP, podrán descargar su certificado de aprobación, emitido por la Organización Panamericana de la Salud (OPS).

Reconocimientos

Este curso se lleva a cabo en el marco de un convenio de trabajo con la Asociación de Escuelas y Programas de Salud Pública (ASPPH).

Acceda al curso desde aquí.
Recuerde que para matricular en cualquier curso del CVSP deben realizar el registro en la plataforma, si aún no lo ha hecho.

El dengue es una enfermedad infecciosa viral y representa uno de los principales motivos de consulta médica en las unidades de salud en los países y territorios de las Américas. Reconocer y diagnosticar clínicamente la enfermedad de manera temprana y ofrecer un tratamiento oportuno y adecuado puede significar la diferencia entre la vida y la muerte para aquellos que sufren la enfermedad. Por este motivo, es necesario que el personal médico a cargo de la atención de los casos con sospecha de dengue esté debidamente capacitado y sensibilizado en el manejo de estos pacientes.

Con este fin, la Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS) propone el curso en línea para el diagnóstico y manejo clínico del dengue.

Finalidad

El propósito de este curso es proveer al personal de salud encargado de atender casos sospechosos de dengue la información necesaria para realizar un diagnóstico y manejo clínico oportuno, evitando la progresión a las formas graves y las muertes ocasionadas por esta enfermedad.

Objetivos de aprendizaje

Al finalizar el curso, los participantes estarán capacitados para:

• Demostrar familiaridad con la epidemiología del dengue.
• Describir los rasgos fisiopatológicos del dengue.
• Reconocer las manifestaciones clínicas del dengue y realizar un diagnóstico clínico diferencial.
• Definir el caso, reconocer los signos de alarma y clasificar según la gravedad del dengue.
• Aplicar las recomendaciones para el tratamiento del dengue de acuerdo a su gravedad.
• Conocer los principales aspectos del dengue asociado a comorbilidades y condiciones especiales.
• Explicar la necesidad y los medios para la reorganización de los servicios de salud durante un brote de dengue.

Destinatarios

El curso está dirigido a médicos especialistas, médicos generales, personal de enfermería, así como a estudiantes de medicina y enfermería, y a todo el personal que de una u otra manera está involucrado en la atención de pacientes con sospecha de dengue, en todos los niveles de atención en salud, pero principalmente en el primer nivel de atención.

Duración del curso

Aproximadamente 20 horas.

Modalidad del curso

Curso de autoaprendizaje, gratuito, abierto al público y sin plazos para completarlo.

Estructura del curso

• Módulo de Introducción
• Módulo 1: Epidemiología del dengue
• Módulo 2: Fisiopatología de las manifestaciones clínicas
• Módulo 3: Manifestaciones clínicas
• Módulo 4: Definición de caso y clasificación de gravedad
• Módulo 5: Recomendaciones para el tratamiento
• Módulo 6: Dengue asociado a comorbilidades y condiciones especiales
• Módulo 7: Organización y reorganización de los servicios de salud

ENTRAR AL CURSO 

Recuerde que para acceder a los cursos disponibles en el Campus Virtual de Salud Pública de la OPS, usted debe disponer de una cuenta en esa plataforma. De lo contrario, debe comenzar por crear una.

El Comité Académico de la maestría “Cirugía del segmento anterior” convoca a los profesionales interesados en matricularse en su 3.ª edición, con sede en el Instituto Cubano de Oftalmología “Ramón Pando Ferrer”, de modo presencial y con una duración máxima de 1 año y 3 meses a tiempo completo.

Los requisitos de ingreso son:

– Ser médico especialista en Oftalmología.
– Presentar fotocopias de títulos debidamente certificados.
– Presentar curriculum vitae y documento(s) acreditativo(s) que demuestre que el aspirante posee conocimientos y habilidades para la atención clínica de pacientes con alteraciones del segmento anterior; así como que posee habilidades quirúrgicas en este sentido. Para aquellos que no presenten estos documentos acreditativos de sus
conocimientos y experiencia quirúrgica relacionados con las alteraciones del segmento anterior, porque no la posean, deberán tener una edad menor de 35 años para ser aceptados.
– Presentar por parte del profesional interesado la carta de solicitud de matrícula.
– Entregar carta de autorización por la dirección institucional de su centro de trabajo, donde quede claro el interés de la institución y las facilidades para sus estudios académicos de maestría.
– Entregar 2 fotografías.
– Acreditar dominio del idioma inglés mediante certificado.

El Comité Académico se reserva el derecho de aceptar o no las solicitudes atendiendo a las capacidades disponibles (no rebasará los 10 estudiantes) y a los requisitos de ingreso. A consideración del comité académico serán convalidados de cursos y entrenamientos, aquellos que presenten una solicitud de convalidación debidamente argumentada y los documentos que lo acreditan. En ningún caso se realizará la convalidación de la evaluación final.

La Maestría tendrá una duración de 15 meses (60 semanas), desde su inicio el 2 de octubre del 2023 hasta el 15 de diciembre del 2024. Su modalidad es a tiempo completo y el grado de comparecencia es presencial.

Vea la convocatoria completa.

El Campus Virtual de Salud de IntraMed propone a los interesados el curso virtual Acné: una mirada integral, vigente del 24 de julio al 17 de septiembre de 2023, con inscripción abierta hasta el 6 de agosto (inclusive).

Objetivos del curso: Difundir conocimientos y actualizaciones sobre los aspectos relacionados con el acné. Brindar herramientas para un abordaje adecuado e integral de los pacientes con acné. Fomentar la participación y discusión activa de casos clínicos. Adquirir un conocimiento actualizado para el diagnóstico de los diferentes tipos de acné. Diagnosticar casos de acné secundarios a patologías sistémicas que requieran un manejo específico. Conocer, indicar y aplicar las distintas modalidades terapéuticas disponibles. Saber tratar casos refractarios al tratamiento. Detectar y anticiparse a posibles complicaciones y efectos secundarios de cada tratamiento.

Estructura:
Módulo 1: Introducción al acné.
Módulo 2: Acné en adolescentes.
Módulo 3: Acné y anticonceptivos.
Módulo 4: Tratamiento con isotretinoína.
Módulo 5: El curso contará con un cierre de casos clínicos en vivo el lunes 28 de agosto a las 19:30 h.

Modalidad de participación:
• Podrá acceder al curso a través de la sección de Campus Virtual en IntraMed.
• La participación en el curso requiere una inscripción previa.
• El curso incluye un examen final y la posibilidad de obtener un certificado de aprobación emitido por el Departamento de formación IntraMed acreditando 42 horas docentes de capacitación.
• Esta modalidad cuenta con la presencia constante de docentes que moderarán los foros de discusión.
• Esta actividad es exclusiva del Campus Virtual IntraMed y ofrece una bonificación especial a nuestra comunidad: becas educativas completas que cubren el valor total del curso. Esto significa que no tendrá que pagar ningún arancel adicional.