Tratar con personas molestas podría hacerte envejecer

Según un estudio, las personas estresantes que forman parte de tu vida están relacionadas con un envejecimiento biológico más rápido. La proximidad forzada, especialmente con la famila, parece agravar este efecto.

Un estudio publicado en la revista Proceedings of the National Academy of Sciences, confirma lo que muchos de nosotros sospechábamos desde hace tiempo: la actitud de esas personas puede hacernos envejecer más rápido.

En el estudio se observó que, en la vida de los participantes que presentaban un envejecimiento biológico acelerado, también había un mayor número de personas que les generaban estrés. Esto significa que a esas personas molestas se las asocia con el envejecimiento acelerado, pero eso no prueba que esos seres que parecerían «absorber» nuestra energía sean la causa concreta del envejecimiento.

Los investigadores descubrieron que existe un efecto acumulativo: cuantas más personas agotadoras haya en nuestro entorno habitual, peor será el resultado. La presencia de cada una de ellas se asoció con un aumento del proceso de envejecimiento de un 1,5 % promedio. Eso significa que nuestro cuerpo envejecería 1,015 años biológicos en el transcurso de un año natural.

Una razón para ello podría ser que tener que pasar tiempo con personas que nos resultan molestas conlleva efectos equivalentes a los factores de estrés tradicionales, como son los problemas económicos o el estrés laboral, afirman los autores. Estos factores de estrés contribuyen a un mayor riesgo de enfermedades cardiovasculares y de otro tipo, a una reducción de la función inmunitaria y a un aumento de la inflamación en el organismo, causante de diversas enfermedades.

Para el estudio, los investigadores tomaron muestras de saliva de 2.345 participantes en el estado estadounidense de Indiana y, a continuación, analizaron el ADN en busca de marcadores de envejecimiento biológico. Las edades de los participantes oscilaban entre los 18 y los 103 años. Como parte de la encuesta, también respondieron a preguntas sobre sus relaciones sociales y describieron su estado de salud general.

En los resultados se observó que las mujeres eran más propensas que los hombres a declarar que había personas molestas en su círculo social más amplio (aunque no se especifica si dichas personas molestas eran más a menudo hombres o mujeres). Las personas que siempre sufrieron de problemas de salud y aquellas que habían tenido una infancia difícil también eran más propensas a declarar que tenían que lidiar con personas molestas.

¿Y quiénes son estas personas que nos irritan? Los participantes del estudio señalaron una mayor proporción de personas molestas entre compañeros de trabajo o de vivienda. Quienes lo hayan vivido probablemente lo confirmen: tener que trabajar o incluso vivir con una persona de carácter percibido como desagradable o irritante es especialmente estresante.

El proceso biológico de envejecimiento implica que el cuerpo acumule daño molecular sin reparar, lo que conduce a un deterioro de diversas funciones corporales y a una mayor vulnerabilidad ante las enfermedades y las lesiones. El envejecimiento biológico más rápido también «predice de forma contundente resultados críticos para la salud, incluidas las enfermedades crónicas y el riesgo de mortalidad», señala el estudio.

La investigación muestra, además, que se asocia a algunas personas percibidas como irritantes como un mayor factor de envejecimiento biológico acelerado, si se las compara con otras personas molestas. Por eso, quizás no sea de extrañar que los familiares que son percibidos como molestos estén más fuertemente asociados con el envejecimiento acelerado que las personas molestas que no son parientes.

Vea más información en:

B. Lee, G. Ciciurkaite, S. Peng, C. Mitchell, & B.L. Perry, Negative social ties as emerging risk factors for accelerated aging, inflammation, and multimorbidity, Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. 123 (8) e2515331123, https://doi.org/10.1073/pnas.2515331123 (2026).

Día Meteorológico Mundial 2026

Detrás de cada pronóstico del tiempo hay millones de observaciones, que miles de personas se encargan de procesar en el marco de una extraordinaria y singular red de alcance mundial coordinada por la Organización Meteorológica Mundial (OMM).

Allí donde se encuentren los usuarios, ya sea en tierra, mar o aire, los pronósticos que emplean dependen del intercambio gratuito y abierto de datos de observación dirigido por la OMM.

Recabadas gracias a satélites que orbitan la Tierra y globos meteorológicos lanzados a la atmósfera, boyas oceánicas y buques que surcan las olas, así como estaciones instaladas en ubicaciones remotas, las observaciones meteorológicas son la base de todo, desde nuestras rutinas diarias hasta decisiones multimillonarias.

El sistema de observación y predicción coordinado por la OMM —inmenso y, a menudo, invisible— es uno de los pilares de nuestras economías. Es el sistema nervioso central de las alertas tempranas, que han permitido salvar muchos millones de vidas.

Por ello, en este Día Meteorológico Mundial rendimos homenaje a la labor de observación de la Tierra que la comunidad de la OMM lleva a cabo para proteger a las comunidades hoy y crear un futuro resiliente.

Cada año, el Día Meteorológico Mundial conmemora la entrada en vigor, el 23 de marzo de 1950, del Convenio por el que se creó la Organización Meteorológica Mundial (OMM).

Esta conmemoración pone de relieve la contribución fundamental de los Servicios Meteorológicos e Hidrológicos Nacionales a la seguridad y al bienestar de la sociedad, y se celebra mediante diversas actividades en todo el mundo. Los temas elegidos para esta celebración abordan cuestiones relacionadas con el tiempo, el clima o el agua.

El tema del Día Meteorológico Mundial de 2026 es «Observar hoy para proteger el mañana».

Fortalecer las capacidades de los servicios meteorológicos para generar proyecciones y predicciones relevantes para el bienestar humano, y para promover una estrecha coordinación entre estos servicios y el sector de salud, de modo que la información meteorológica sea usada para la toma de decisiones, es un eslabón imprescindible para proteger a las poblaciones humanas del impacto de eventos meteorológicos extremos.

Llegue hoy nuestro reconocimiento y agradecimiento por su importante labor para los trabajadores de los servicios meteorológicos cubanos.

Precursores (6): cirugía ocular

Las primeras cirugías oculares de las que se tiene noticia tenían por finalidad eliminar las cataratas u opacidad del cristalino, condición que se desarrolla por diversas causas: envejecimiento, herencia, traumatismos, trastornos metabólicos, a la exposición continua a las microondas o a la radiación ultravioleta o infrarroja.

También contribuyen a su formación la adicción al tabaco y algunos medicamentos como los corticoides, clorpromazina, busulfano, amiodarona y el alopurinol. La figura al inicio muestra un cristalino normal transparente, y otro con catarata.

La primera posible indicación de una cirugía de cataratas se encontró en una pintura del 2630 a.n.e., en la tumba de un cirujano egipcio. Allí se ve un cirujano introduciendo una aguja en un ojo. Además, aparecen en el dibujo unas 30 herramientas de bronce, que podrían haberse utilizado para este u otros procedimientos. Pinturas similares también han aparecido en otros lugares.

Aunque no hay evidencias en los escritos de sus contemporáneos, Aspasia de Mileto (470-400 a.n.e.) es quien se menciona por primera vez como cirujana, más de 500 años después de su existencia, en un texto histórico de Galeno en siglo III. Fue un personaje controvertido y en los escritos de sus contemporáneos con el fin de perjudicar a Pericles, influyente político y orador ateniense de la edad de oro de Atenas, con quien tuvo un hijo.

Galeno atribuye a Aspasia haber desarrollado y practicado técnicas de medicina y cirugía en el área de la oftalmología y la ginecología, incluyendo el desarrollo de técnicas para corregir cataratas y otros problemas oculares.

No se conoce la técnica empleada en la antigüedad para intervenir las cataratas, pero mucho más tarde, en la Edad Media, se usaba la reclinación (del inglés couching), donde el cristalino no se extraía, sino que se desplazaba fuera de la línea de visión directa. (Aunque reclinación aparece en muchas traducciones, mejor debiera llamarse desplazamiento o reposicionamiento).

Ya en nuestra era el cirujano indio Súsruta, entre los siglos III y IV, describió 77 enfermedades oculares en el libro Súsruta-samjita (51 de ellas quirúrgicas), así como diversos instrumentos y técnicas oftalmológicas. En el libro también aparece lo se considera la primera descripción de una operación de cataratas:

“El cirujano se sienta frente al paciente, que también está sentado y con la cabeza firmemente sostenida por un ayudante. Se introduce un estilete en el ojo por un punto medio entre la pupila (parte negra) y el limbo (parte blanca), y se mueve el cristalino hacia abajo para desplazarlo del área pupilar”.

En la Edad Media muchos médicos árabes y europeos practicaron la reclinación; existen referencias en varios países que van desde el año 900 hasta el 1500. Las operaciones se practicaban sin anestesia y la tasa de éxitos era pequeña. En 1748 el francés Jacques Daviel implantó la técnica extracapsular, realizando una incisión en la parte inferior de la córnea para extraer el cristalino comprimiendo el ojo con un vendaje.

Lea el artículo completo en: Precursores (6): cirugía ocular. Juventud Técnica. Por: Arnaldo González Arias.

Convivir en la diferencia: una mirada necesaria desde la psicología. A propósito del Día Mundial del Síndrome de Down, 21 de marzo

Cada año este día, el mundo detiene por un instante su prisa para recordar algo esencial: la diversidad no es una excepción, es la condición humana. La fecha —elegida por la singularidad genética de la trisomía del cromosoma 21— no es solo conmemorativa, sino profundamente educativa. Invita a desmontar prejuicios, a mirar con otros ojos, y sobre todo, a aprender.

Desde la experiencia acumulada durante décadas en el Centro Médico Psicopedagógico “Benjamín Moreno”, la Dra. Giselle Álvarez González comparte una visión que trasciende lo clínico para situarse en el terreno de lo humano.

—Doctora, usted ha acompañado durante años a pacientes con síndrome de Down y otras condiciones especiales. ¿Qué le han enseñado estas personas sobre la medicina y sobre la vida?

Imagínate en 36 años trabajando con ellos. ¡¡Cuántos aprendizajes!! ¡¡Cuántos saberes!! Pero sobre todo ¡¡Cuántas vivencias!!. Muchas emociones vividas y compartidas. Estas personas me han enseñado que no importa un diagnóstico, sino qué hacer con él. Lo más importante para la medicina es saber que puede existir una trisomía 21, o sea una persona con síndrome de Down por las características genéticas, físicas y de alteraciones a nivel de órganos y sistemas de órganos que hay que tratar, por supuesto, para garantizar su calidad de vida; pero estas características no definen a la persona, sino su funcionalidad.

Ellos tienen una discapacidad intelectual asociada a su condición genética que debemos trabajar, y en la medida en que se intervenga más tempranamente, mejores son los resultados en el desarrollo de sus habilidades sociales y conducta adaptativa para garantizar una vida adulta lo más independiente posible a través de su inclusión educativa, laboral y social.

Es importante conocer el valor de la individualidad, explorar sus necesidades y potencialidades para realizar un trabajo educativo individualizado en función de esto. Las posibilidades de estas personas son infinitas y no debemos limitarlos en ninguna esfera de su vida.

—Desde su experiencia clínica, ¿cuáles son los principales retos de salud que enfrentan hoy las personas con síndrome de Down y cómo puede el sistema sanitario responder mejor a sus necesidades?

Desde mi experiencia, los principales retos de salud, deben estar enfocados en dos aspectos fundamentales . Uno es el diagnóstico temprano y por tanto dar la noticia a la familia, para que la preparación al enfrentar el duelo y sus etapas transiten de la mejor manera posible y el otro reto es tratar oportunamente las enfermedades asociadas, como pueden ser las cardiopatías, las enfermedades respiratorias, dermatológicas, metabólicas, entre otras para lograr justamente calidad de vida.

—El 21 de marzo es una fecha para visibilizar, pero también para educar. ¿Qué mitos o prejuicios considera urgente desmontar en torno al síndrome de Down?

Uno de los mitos es el de la infantilización, o sea, el de creer que estas personas son eternamente niños y niñas. Creo que a partir de ahí se derivan todos los demás, porque al infantilizarlos se les limita a tener una inclusión educativa, laboral, sexual y por tanto social. Ellos pueden desarrollar una vida plena e independiente, solo que requieren de diversos apoyos durante su vida. Se cree que son personas con dificultades para controlar sus impulsos, que son hipersexuados o viceversa, que no son capaces de esto o de aquello.

La intervención educativa oportuna, temprana, los prepara para la vida y les da las herramientas y apoyos necesarios para lograr su autonomía al máximo posible.

—¿Qué mensaje quisiera compartir con las familias y con los profesionales de la salud que trabajan —o trabajarán— con personas con esta condición?

Hay que demostrar más que decir, buscar vías de promocionar todo lo que son capaces de hacer, aún nos queda mucho por ganar en este sentido. Desde la escuela inclusiva, les estamos enseñando a convivir, que es la palabra que más me gusta usar. La integración es importante, pero a veces cuando las pronunciamos estamos hablando de algo que hay que hacer pero no existe.

Por eso más que una fecha, el Día Mundial del Síndrome de Down es un llamado: a mirar sin etiquetas, a educar sin prejuicios, a acompañar sin límites impuestos.

La experiencia de la Dra. Giselle Álvarez confirma que el verdadero cambio no ocurre solo en las instituciones o en las políticas, sino en la manera en que aprendemos a relacionarnos. Convivir —como ella insiste— no es un ideal abstracto. Es una prááctica cotidiana, profundamente humana, donde cada persona encuentra su lugar sin tener que renunciar a lo que es.

Y quizás ahí, en esa certeza sencilla y poderosa, comienza también una forma más justa de entender la salud.

Por: Mylenys Torres Labrada.

Día Mundial de la Salud Bucal 2026: Una boca feliz, es una vida feliz

El Día Mundial de la Salud Bucal se celebra todos los años el 20 de marzo y tiene como objetivo realizar campañas de concienciación sobre los beneficios de tener una boca sana, así como promover acciones para cuidar la higiene bucal, dirigidas a todas las personas y a cualquier edad.

La mayoría de las afecciones bucodentales se pueden prevenir en gran medida con intervenciones en etapas tempranas de la vida. Esta fecha es un momento oportuno para que las instituciones de salud, de educación y la comunidad trabajen de conjunto en promover cambios de conducta a favor de la higiene de la boca.

El lema de la campaña de este año, iniciativa de la Federación Dental Internacional, es «Una boca feliz, es una vida feliz».

Nuestro país no está al margen de esta estrategia y desde hace días se vienen desarrollando a lo largo del territorio y desde diferentes plataformas, diversas actividades de promoción y educación por una mejor salud bucal, con énfasis en poblaciones y grupos vulnerables y de difícil acceso.

Desde Santiago de Cuba, el Canal Cubano de Noticias (vea el reportaje en YouTube) informa sobre las iniciativas allí desarrolladas.

Estudiantes y profesores de la Facultad de Estomatología de la Universidad de Ciencias Médicas santiaguera impulsaron acciones educativas que acercan la salud a la comunidad, realizando visitas a casas de abuelos y escuelas primarias como la “Wan Wermer” y la “Simón Bolívar».

En las escuelas, estos futuros profesionales enseñan a los niños cómo cuidar su higiene bucal con énfasis en la técnica correcta de cepillado y la prevención de enfermedades como la caries y los padecimientos periodontales.

Así, a través de métodos participativos, los niños aprenden y se convierten en multiplicadores de buenas prácticas en sus hogares y en las comunidades. También se incluyeron acciones preventivas como los enjuagatorios de fluor, la aplicación de la CAS fluor y a partir de los 15 años, la orientación del autoexamen para la prevención del cáncer bucal.

Igualmente, desde la clínica estomatológica provincial “Mártires del Moncada”, los futuros estomatólogos orientan a los pacientes sobre la prevención de afecciones bucodentales y la higiene bucal, poniendo en práctica lo aprendido en la asignatura de promoción y prevención de salud, recibida en el primer año de la carrera de Estomatología. Estas acciones contribuyen elevar la percepción de riesgo y refuerzan la responsabilidad individual en el cuidado de la salud.

Hoy, La Habana realizará su actividad central del Día Mundial de la Salud Bucal en la Clínica Estomatológica “Yuri Gómez Reinoso” de Guanabacoa, institución destacada en esta especialidad en nuestro país. Todas estas actividades, respaldan los programas nacionales del Minsap para esta área de los servicios de salud:

Programa Nacional de Atención Estomatológica a la Población
Programa Preventivo de Caries Dental en Niños y Adolescentes Cubanos
Programa de Detección del Cáncer Bucal

A nivel regional, la Organización Panamericana de la Salud, a través de su Programa de Salud Bucodental, es responsable de encabezar el desarrollo y la implementación de la política de salud oral para los 35 Estados Miembros de la Organización.

Este Programa equipa a los países con estrategias comprobadas de mejores prácticas, conocimiento y experiencia técnica; y facilita asociaciones que catalizan y sostienen un cambio positivo. También proporciona experiencia en el diseño e implementación de ensayos clínicos y tratamientos alternativos rentables que aumentan el acceso a los servicios de salud bucodental. Los ejemplos incluyen la mejora de los sistemas de fluoración de agua y sal; implementación del Tratamiento Restaurador Atraumático (ART); y la promoción de barnices de fluoruro en la Región.

Por su parte, el resumen ejecutivo del Informe de la Organización Mundial de la Salud (OMS) sobre la situación mundial de la salud bucodental presenta una instantánea de los datos más recientes sobre las principales enfermedades bucodentales, los factores de riesgo, los retos para los sistemas de salud y las oportunidades de reforma.

La clara conclusión del informe es que la situación de la salud bucodental a nivel mundial es alarmante y requiere una acción urgente. El informe servirá de referencia para los responsables de la formulación de políticas y permitirá a un amplio abanico de partes interesadas de diferentes sectores orientar su labor de promoción hacia una mejor priorización de la salud bucodental en los contextos mundial, regional y nacional.

En 2024, como resultado de la primera reunión mundial sobre salud bucodental organizada por la OMS, que tuvo lugar del 26 al 29 de noviembre en Bangkok (Tailandia), se adoptó la Declaración de Bangkok – No hay salud sin salud bucodental. En la Declaración se aboga por situar las enfermedades bucodentales en un lugar prominente en tanto que prioridades mundiales de salud pública.

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