Desarrollan un antibiótico sintético de amplio espectro que no provoca resistencia bacteriana

Los patógenos multirresistentes, es decir, resistentes a todos o casi todos los antibióticos disponibles, son especialmente preocupantes. A pesar de su magnitud y su urgencia, en la actualidad hay pocos fármacos prometedores en la fase de desarrollo clínico para abordar los requerimientos existentes, y los que se predicen, para las personas infectadas que los precisan.

En el estudio “A broad-spectrum synthetic antibiotic that does not evoke bacterial resistance, publicado en la revista eBioMedicine que forma parte de The Lancet Discovery Science, los autores se propusieron identificar antimicrobianos sintéticos del tipo de los oligoelectrolitos conjugados (conjugated oligoelectrolytes, COE su sigla en inglés) que trataran eficazmente a las infecciones causadas por los gérmenes con RAM y cuyas estructuras pudieran modificarse fácilmente para atender las necesidades actuales y previstas de los pacientes.

La resistencia a los antibióticos, o resistencia antimicrobiana, sucede cuando los organismos que causan una enfermedad tienen la capacidad de mutar, con el paso del tiempo, adaptándose de tal manera que puedan sobrevivir a la exposición a los medicamentos que anteriormente podían eliminarlos o controlarlos.

Los oligoelectrolitos conjugados son una clase de moléculas sintéticas pequeñas que comparten una estructura modular capaz de interactuar espontáneamente con las bicapas lipídicas. Inicialmente diseñadas para insertarse en las membranas bacterianas y funcionar como transportadores de electrones, posteriormente se descubrió que algunas inhibían el crecimiento bacteriano en los cultivos.

Estas características de los COE permiten la construcción de un espectro de compuestos con potencial como nueva terapia versátil contra la aparición y la rápida propagación global de los patógenos resistentes a todos, o casi todos, los medicamentos antimicrobianos existentes.

Para desarrollar la investigación se sintetizaron quince variantes químicas que contienen alteraciones específicas de la estructura modular de los COE, y se evaluó la actividad antibacteriana de amplio espectro y la citotoxicidad in vitro de cada variante en células cultivadas de mamíferos. La eficacia antibiótica se analizó en modelos murinos de sepsis; la toxicidad in vivo se evaluó mediante un estudio ciego en ratones de los signos clínicos como resultado del tratamiento farmacológico.

Se identificó un compuesto, COE2-2hexil, que mostró actividad antibacteriana de amplio espectro. Este compuesto trató de manera efectiva a los ratones infectados con bacterias multirresistentes, procedentes de aislamientos clínicos bacterianos derivados de pacientes con bacteriemia refractaria, y no fue proclive a desarrollar resistencia bacteriana.

En opinión de los investigadores, esto último se debe a que, a diferencia de otros antibióticos como la penicilina, los COE no tienen un mecanismo de acción específico, ya que pueden interrumpir múltiples funciones bacterianas de manera simultánea.

El COE2-2hexil tiene efectos específicos sobre variadas funciones asociadas a la membrana microbiana; como, por ejemplo, la división, la motilidad, la síntesis del adenosín trifosfato (ATP), la respiración, la permeabilidad a pequeñas moléculas; que pueden actuar conjuntamente para anular la viabilidad celular bacteriana y la evolución de la farmacorresistencia.

La alteración de estas propiedades bacterianas puede producirse mediante la modificación de las interfaces críticas de la membrana proteína-proteína o proteína-lípido, un mecanismo de acción distinto al de muchos antimicrobianos que alteran la membrana, o de detergentes que las desestabilizan, para inducir la lisis de las células bacterianas.

Los autores señalan que estudios recientes han demostrado que las moléculas pequeñas de los COE pueden dirigirse preferentemente a las membranas bacterianas debido a las diferencias significativas en la composición lipídica, la presencia de una pared celular y la ausencia de colesterol. Las membranas internas de las bacterias Gram negativas suelen estar más cargadas negativamente en su superficie porque contienen más lípidos aniónicos, como la cardiolipina y el fosfatidilglicerol, dentro de su capa externa en comparación con las membranas de los mamíferos.

En cambio, las membranas de las células de los mamíferos están compuestas en su mayor parte por fosfolípidos más neutros, esfingomielinas y colesterol, que le aportan rigidez y capacidad para soportar las tensiones mecánicas, y pueden estabilizar la membrana frente a los daños estructurales provocados por los agentes como los COE.

En consonancia con los resultados obtenidos por los investigadores, el COE2- 2hexil fue bien tolerado en ratones, lo que sugiere que no es intrínsecamente tóxico in vivo, lo que suele ser una de las principales preocupaciones para el uso de los antibióticos dirigidos a la membrana.

Los investigadores señalan que la facilidad del diseño molecular, y de la síntesis, y la naturaleza modular de los COE ofrecen muchas ventajas sobre los antimicrobianos convencionales, debido a su tamaño molecular intermedio, su suficiente solubilidad acuosa para lograr la eficacia y la ausencia de estructuras químicas/centros quirales complejos, lo que hace que la elaboración sea simple, escalable y asequible y posibilitan la creación de un espectro de estructuras con capacidad para actuar como nuevas armas terapéuticas contra una inminente crisis sanitaria mundial.

También reduce el tiempo y el costo de la caracterización biofísica posterior, la química médica y los bioensayos, lo que en última instancia facilita el descubrimiento de nuevos compuestos con propiedades farmacológicas mejoradas.

Además, los COE brindan un enfoque para obtener nuevos conocimientos sobre la fisiología microbiana, incluida la estructura/función de la membrana y el mecanismo de acción/resistencia a los medicamentos, al mismo tiempo que generan un conjunto de herramientas que permiten la modulación de las membranas bacterianas y de los mamíferos para usos científicos o de fabricación.

En particular, será necesario realizar más estudios de seguridad y eficacia de los COE a mayor escala para garantizar una comprensión adecuada de los beneficios y los riesgos clínicos para determinar su eficacia y su toxicidad antes de que puedan agregarse al arsenal terapéutico disponible.

Fuente: Heithoff DM, Mahan SP, Barnes V L, Leyn SA, George CX, Zlamal JE, et al. A broad-spectrum synthetic antibiotic that does not evoke bacterial resistance. eBioMedicine [Internet]. 2023 [citado 15 Mar 2023]:[13 p.]. Disponible en: https://www.thelancet.com/action/showPdf?pii=S2352-3964%2823%2900026-9 doi: 10.1016/j.ebiom.2023.104461

Curso virtual de autoaprendizaje «Introducción a la Epidemiología para los Sistemas de Salud en las Américas»

La salud pública es la ciencia que protege y mejora la salud de las personas y sus comunidades. Mientras la medicina trabaja para tratar a los enfermos, la salud pública se enfoca en la prevención y el mejoramiento de la calidad de vida. El trabajo de la salud pública se logra promoviendo estilos de vida saludables, investigando la prevención de enfermedades y lesiones, y detectando, previniendo y respondiendo a los resultados de salud. Una forma de lograr esto es a través de la epidemiología. La epidemiología es el estudio de la distribución (frecuencia, patrones), al igual que de los determinantes (causas, factores de riesgo) de los estados y eventos relacionados con la salud (no sólo enfermedades) en poblaciones específicas (vecindario, escuela, ciudad, estado, país, global).

En respuesta a los diferentes mandatos de la Organización, relacionados con la generación de evidencia e inteligencia para la salud, el curso “Introducción a la Epidemiología para los Sistemas de Salud en las Américas”, proporciona los elementos necesarios para desarrollar las habilidades básicas, fundamentales para la epidemiología, como base para el desarrollo de habilidades analíticas y solución de problemas en la práctica epidemiológica. Los contenidos facilitan el cumplimiento de dos nuevas funciones esenciales en la salud pública: (1) “El monitoreo y evaluación de la salud y el bienestar, la equidad, los determinantes sociales de la salud y el desempeño e impacto de los sistemas de salud”, y (2) “La vigilancia en la salud pública: el control y gestión de riesgos de salud y emergencias.” Entre esos mandatos, vale la pena mencionar: la Iniciativa de la OPS para la Eliminación de Enfermedades: Política para Aplicar un Enfoque Integrado y Sostenible de las Enfermedades Transmisibles en la Región de las Américas (Documento CD57/7); las Regulaciones Sanitarias Internacionales; el Plan de Acción para la Prevención y el Control de las Enfermedades no Transmisibles (documento CD52/7, Rev.1); el Plan de Acción para el Fortalecimiento de las Estadísticas Vitales 2017-2022: Revisión de Medio Término, CD58/INF/14; y el Plan de Acción en Recursos Humanos para el Acceso Universal a la Salud y la Cobertura Universal de Salud 2018-2023 (Documento CD56/10, Rev. 1).

Propósito del curso

Este curso introduce al participante a los conceptos básicos de la salud pública y la epidemiología, incluyendo definiciones básicas, cálculos, comprensión de conceptos y cómo aplicarlos, así como a la importancia de la colaboración y las asociaciones.

Competencias de aprendizaje

Los participantes del curso tendrán la oportunidad de desarrollar competencias relacionadas con la práctica y la comunicación basadas en la evidencia, tales como:

  • Aplicar principios de la práctica basada en la evidencia.
  • Evaluar datos e información de diversas fuentes.
  • Gestionar el intercambio de información y documentación.

Objetivos de aprendizaje

A lo largo del curso se espera contribuir a que los participantes logren:

  • Conocer cómo las condiciones en los ambientes donde las personas nacen, viven, aprenden, trabajan, juegan, practican algún culto y envejecen, afectan la salud, el funcionamiento y los resultados de la calidad de vida y los riesgos.
  • Comprender cómo las actividades de la salud pública están dirigidas a proteger y mejorar la salud de la gente y sus comunidades.
  • Conocer el papel clave de la epidemiología en apoyo a las actividades de salud pública, con el fin de evaluar la magnitud y distribución de los estados y eventos relacionados con la salud (no sólo enfermedades) en poblaciones específicas.

Destinatarios

Este primer curso de nivel introductorio está dirigido al público en general con interés en la salud pública y la epidemiología, así como a aquellas personas que trabajan en departamentos de salud pública, particularmente en roles de nivel básico de la salud pública o la epidemiología, como tomadores de decisiones encargados de desarrollar políticas y planear e implementar programas en departamentos de salud pública y organizaciones de servicios de salud con poca o ninguna capacitación formal en epidemiología o salud pública.

Estructura del curso

Módulo 1: Introducción a la Epidemiología y la Salud Pública

Módulo 2: Los Fundamentos de la Salud Pública y la Epidemiología: Diversidad, Equidad en Salud, Movilización Social, Colaboración y Comunicación

Módulo 3: Aplicaciones Prácticas de la Epidemiología

Módulo 4: Epidemiología Descriptiva: Persona, Lugar y Tiempo

Módulo 5: Asociación y Causalidad

Estrategia didáctica

Este es un curso de autoaprendizaje, gratuito, abierto al público y autoadministrado. El curso se realiza en línea, en el Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) de la OPS.

Evaluación y Certificación

Los participantes que cumplan con los requisitos de aprobación del curso -completar los cinco módulos y aprobar el cuestionario final de evaluación- y respondan la encuesta de calidad del CVSP, podrán descargar su certificado de aprobación, emitido por la Organización Panamericana de la Salud (OPS).

Reconocimientos

Este curso se lleva a cabo en el marco de un convenio de trabajo con la Asociación de Escuelas y Programas de Salud Pública (ASPPH).

Acceda al curso desde aquí.
Recuerde que para matricular en cualquier curso del CVSP deben realizar el registro en la plataforma, si aún no lo ha hecho.

Nueva guía para mejorar el abordaje de las autolesiones en la población adolescente

Las autolesiones en la adolescencia representan hoy en día un importante problema de salud pública. Su incidencia ha aumentado en las últimas décadas, alcanzando un ritmo exponencial en los últimos 10 años. A la luz de estos datos, la Unidad de Asesoramiento Científico-técnico (Avalia-t) de la Agencia Gallega para la Gestión del Conocimiento en Salud (ACIS) ha coordinado la elaboración de una nueva guía titulada: Evaluación y manejo clínico de las autolesiones en la adolescencia: protocolo basado en la evidencia.

El documento, realizado en el marco de la financiación del Ministerio de Sanidad, pretende ayudar a entender qué son y cómo se desarrollan las autolesiones en la adolescencia, cómo identificarlas y tratarlas, con el fin de mejorar la atención que se les presta en el Sistema Nacional de Salud. Para su elaboración se ha constituido un grupo de trabajo multidisciplinar que ha visto involucradas numerosas entidades, entre otras, la Asociación Española de Pediatría (AEP). El grupo de trabajo ha contado también con la participación de representantes de pacientes y expertos de diferentes comunidades autónomas.

La guía está dirigida a profesionales de la salud que tienen contacto directo con esta franja poblacional, como psicólogos clínicos y sanitarios, psiquiatras, trabajadores sociales, pediatras, etcétera, así como a gestores sanitarios y profesionales del ámbito educativo.

Vea la noticia completa en Medscape. Debe estar registrado en el sitio web.

Miositis viral aguda asociada a síndrome de Guillain-Barré: presentación de caso

Las manifestaciones clínicas del síndrome de Guillain Barré y de la miositis viral aguda son diferentes. Ambos cuadros suelen ser autolimitados y pueden manifestarse tras un cuadro infeccioso.

En este artículo se informa acerca de una presentación inusual de dos afecciones en un mismo paciente.

Presentación del caso: Niña de 4 años de edad, quien presenta síntomas de una miositis viral aguda, la que, al mejorar, hizo más evidente la sintomatología característica del síndrome de Guillain Barré. El caso se confirmó a través de estudios hematológicos, citología de líquido cefalorraquídeo y estudios neurofisiológicos. La paciente recibió tratamiento con inmunoglobulina G humana intravenoso durante 5 días, tras lo cual presentó mejoría de los síntomas neurológicos.

La afectación del músculo y del sistema nervioso periférico pueden coexistir en la población pediátrica, pero no es condición usual, por lo que se necesita realizar más investigación para poder describir mejor esta entidad y su pronóstico.

Vea el artículo completo:

Lazo Rivera, E., & Luque Salazar, M. (2023). Miositis viral aguda asociada a síndrome de Guillain-Barré. Revista Cubana de Pediatría, 95.

English 4Medics

La Editorial Ciencias Médicas presenta English 4Medics, libro de recursos B1+ en idioma inglés, relativos al contexto sanitario. Se enfoca en desarrollar las cuatro habilidades del lenguaje (comprensión auditiva mediante grabaciones interactivas, producción oral, comprensión de lectura y escritura). Además de sus 10 unidades, incluye glosarios, listas de abreviaturas y de verbos irregulares, recursos lingüísticos y las transcripciones de las grabaciones.

En el Catálogo de la Editorial Ciencias Médicas, usted puede acceder a la presentación del libro, así como a la versión disponible en formato PDF (38,7 MB), donde podrá realizar los comentarios que considere; además, se brinda la información de Cómo citar esta obra.

El texto completo en PDF está disponible en la sección de Libros de Autores Cubanos de la Biblioteca Virtual en Salud de Cuba. Asimismo, en el Catálogo de Libros de Ciencias de la Salud, podrá acceder a la ficha del libro y obtener otros datos relacionados con esta importante publicación.

Adicionalmente, usted puede descargar la obra por secciones a través de los enlaces que se muestran a continuación:

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